Recursos estructurales: La pizarra digital; con ella podremos proyectar cuentos, actividades, reproducir vídeos, canciones, en definitiva infinidad de contenido educativo que nos ayude en el desarrollo de la clase.
Recurso simbólico: La actividad consiste en colocar unas tarjetas en las que se pueden observar distintos conjuntos de juguetes en su número correspondiente, según la cantidad de juguetes que haya. Para ello realizaremos una cartulina en la que se pueden observar los números del 1 al 8. En primer lugar, repasaremos con los niños/as dichos números. Después enseñaremos las diversas tarjetas de juguetes que tengo (en cada tarjeta hay una cantidad de juguetes distinta), y ponemos un ejemplo de cómo se realiza la actividad con una de ellas. A continuación vamos sacando uno a uno a los niños/as, que van contando los juguetes de la tarjeta y colocándola en el número adecuado.