EducaTIC
miércoles, 14 de mayo de 2014
miércoles, 9 de abril de 2014
Tarea de investigación: CREAZA.
Creaza
Es
muy importante el uso de esta herramienta web debido a que facilita la creación
de animaciones, además, permite reutilizar imágenes anteriormente creadas ya
sea por otro programa o por esta misma, a parte de crear y modificar imágenes,
nos permite crear archivos musicales sea, combinando o modificando archivos
musicales de tipo MP3, WAV etc.; Así
mismo en una buena herramienta para realizar mapas conceptuales y videos.
Lo
mas importante de todo, creaza es una herramienta web gratis y se puede
utilizar en cualquier computadora con acceso a internet sin necesidad de
instalarse.
Sin duda es una herramienta fantástica para las propuestas
educativas que planteamos a nuestros alumnos y, sobre todo, para potenciar la
creatividad sea cual sea nuestra materia.
Utilidades
didácticas
- Crear cuentos de diferentes temáticas relacionadas con cualquiera de las materias. Escribir biografías, ilustrar historias propias o cuentos conocidos, escribir e ilustrar redacciones, reseñas periodísticas, cómics, etc.
- Crear música para nuestras historias, elaborar montajes de audio para trabajos de clase, etc.
- Elaborar y/o completar mapas conceptuales, organizar enlaces, imágenes o vídeos en forma de mapa mental.
martes, 1 de abril de 2014
miércoles, 12 de marzo de 2014
lunes, 10 de marzo de 2014
miércoles, 5 de marzo de 2014
Reflexión sobre el modelo Flipped Classroom. Práctica 5-Ejercicio 1
Práctica 5 - Ejercicio 1
Modelo Flipped Classroom
Creemos que este modelo de educación, es un modelo que podría funcionar muy bien, ya que la clase se utilizaría de forma más práctica y los alumnos asistirían con más interés. Además, es muy comodo poder acceder en cualquier momento desde tu casa a las exposiciones teóricas, sin horario.
Además este medio favorece la interacción entre el profesor y los alumnos, los propios estudiantes tienen la responsabilidad de su propio aprendizaje, eligiendo el tiempo que quieren emplear en este. El profesor se convierte en un orientador y no se dedica a dar clases magistrales, sino a ayudar a sus alumnos/as.
Definitivamente, consideramos que es un buen modelo de aprendizaje, que hará madurar a los alumnos, tomar el timón de su propio aprendizaje siendo ellos mismos los únicos responsables de dedicar el tiempo necesario.
miércoles, 26 de febrero de 2014
Ejercicio 2- Multimedia. Practica 4
El ejemplo de actividad multimedia que hemos diseñado es el siguiente, que tiene una estructura ramificado-lineal:
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